Podejmujący praktykę malarską - jeśli myśli o działaniu profesjonalnym - poddaje się procesowi edukacji, a dopiero w kolejnej fazie -wkracza w proces twórczości. Do tego, by malować nie wystarczy naśladowanie stylistyki. Głównym celem każdego nauczania powinno być rozwijanie zdolności myślenia w dwu równocześnie postępujących kierunkach:analitycznym i syntetycznym, kształcenie obserwacji,analiza elementów malarskich,wiedza o systematyce koloru, jego aspekty symboliczne i psychologiczne,właściwości technik malarskich,zatem podstawy technologii, Układ elementów malarskich w formie tematycznej /rozwiązanie planowych zadań tematycznych/ historia sztuki i kultury/ żadna wypowiedź pretendująca do miana artystycznej nie wydarza się poza czasem historycznym/. Jednak to jeszcze nie wszystko, równolegle trzeba rozwijać - wrażliwość, wyczulenie na świat doznań i wyobrażeń,refleksyjne spojrzenia na proces doświadczania życia.
...o malarstwie i metodzie
Dodane 2010-09-22 17.36, komentarzy 1 -
dodaj komentarz
Miejsce: Kraków Tagi:
kurs malarstwa k...
malarstwo
edukacja sztuki
To prawda, gdyby zebrać to w całość powstaje geniusz artystyczny ale niestety tak nie jest. Talentu nie można kupić ani wyuczyć. Musisz mieć odrobinę talentu...wówczas należy go pielęgnować i wtedy można mówić o nauce. Wprowadzać w tajniki i ukierunkowywać. Pisania można nauczyć z rysunkiem jest problem, bo w grę wchodzi wiele czynników indywidualnych od danego człowieka....choćby wyobraźnia.